"Le Jean Journal", n°1, écrit par le groupe C et illustré par le groupe M

Voici à présent le numéro 1 du "Jean Journal", la feuille de chou réalisée par les enfants du TPE. Dans ce numéro,vous trouverez un dossier  "brèves de guerres". En effet, lors d'un atelier TPE, les enfants du groupe C ont retranscrit des souvenirs de guerre et d'occupation de leurs grands et arrière-grands-parents. Ces transmissions étant toutes à la fois émouvantes, drôles et importantes quant à la mémoire collective qu'elles véhiculent, je trouvais intéressant de les communiquer sur ce support.
Alors, bonne lecture. (Cliquez sur l'image pour l'agrandir)

Atelier "informatique" (Mathilde)

Durant toute la période 3, avec les groupes J, K et H Mathilde a travaillé autour de l'Espace. Après un bref passage par la Terre (séance 1), les enfants ont passé la Lune (séance 2) pour rejoindre le système solaire (séance 3).

Les liens utilisés par Mathilde sont cliquables sous les photos.

L’image du jour que nous regardons à chaque séances, postée par la NASA : http://apod.nasa.gov/apod/astropix.html

L’échelle de l’Univers, pour voir de l'infiniment petit à l'infiniment grand : http://htwins.net/scale2/lang.html

Une animation racontant l’histoire de la Terre : http://www2.cslaval.qc.ca/cdp/UserFiles/File/previews/terre/terre.swf

La lune :

Les phases de la lune sur l'année  2015 : https://www.youtube.com/watch?v=tmmyu88wMHw

Un petit jeu pour retrouver les phases de la lune, et créer des éclipses : http://education.francetv.fr/matiere/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/sixieme/jeu/les-eclipses-solaires-et-lunaires

Google Moon : http://www.google.com/moon/

Le système solaire :

Une balade dans le système solaire :

http://www.solarsystemscope.com/

Petit jeu qui présente le système solaire, et qui demande ensuite de classer les planètes selon des ordres différents :

http://education.francetv.fr/matiere/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/sixieme/jeu/le-systeme-solaire

Et si on construisait notre propre système solaire ? Pour rajouter des planètes, il faut cliquer plusieurs fois autour du soleil :

http://save-point.herokuapp.com/orbits/?mission=gravitykit&

Jeu sur le nom des planètes :

http://education.francetv.fr/matiere/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/sixieme/jeu/cosmo-voyageur

Atelier "Vivre à Saint Nazaire" (Lucie)

Dans le cadre de son atelier sur l'environnement et la région nazairienne, Lucie se sert de sa formation de guide touristique pour permettre aux enfants d'appréhender leur région et leur ville de manière ludique. Après un épisode sur le "vieux" Saint-Nazaire, sa destruction presque totale pendant la deuxième guerre mondiale et sa reconstruction, puis un petit rappel géographique, elle informe les enfants sur les grands chantiers qui se sont succédaient et se succèdent encore de nos jours. Les enfants réalisent alors un petit livret "Le vivre à Saint-Nazaire" ainsi qu'un livre géant qui sera consultable dans le hall de l'école très prochainement.

Ici, le groupe C en plein travail sur leur petit fascicule.

Pour cette période 3, deux groupes, le G du mardi et le B du jeudi se sont rendus à "l'atelier", le centre d'information sur les projets urbains de la ville, suivre une visite guidée par Romain sur le Saint Nazaire avant et après guerre ainsi que les futurs projets de la ville, projets que vous pouvez retrouver sur le site de la ville à l'adresse : http://www.mairie-saintnazaire.fr/urbanisme-habitat/latelier-et-les-projets-urbains/les-projets-urbains/

Et le groupe B en pleine préparation de départ (cette photo a été prise quelques semaines auparavant, lorsque la température était plutôt clémente, c'est pourquoi certains enfants ne pouvant venir à "l'atelier" sont ici présents)...

 

Atelier "Cinéma" (Patrice) - Période 1 et 2

Patrice a décidé, cette année, de réaliser un film avec les enfants. Après avoir cherchés des pistes de scénario, travaillés et retravaillés le texte, répétés les scènes, le tournage a pu commencer. Les enfants se sont déplacés dans divers lieux, assez étonnants pour certains, mais je vous laisse juge ...
Alors bonne séance!
A noter que nous pouvons vous enregistrer le film sur votre clef USB.

Atelier "Langues étrangères" (Jessica)

Jessica a travaillé avec les enfants sur la langue arabe. Après une étude de la calligraphie, écriture avec Qalam et encre, les enfants se sont présentés dans cette langue... Voilà le résultat !

"Le Jean Journal" réalisé par les enfants du groupe E

Le groupe E, durant toute la première période, a travaillé à la réalisation du numéro 0 d'une feuille de chou (petit journal) qui devrait paraitre tous les mois jusqu'à la fin de l'année. Vous y trouverez des infos sur le TPE mais aussi, un dossier, des jeux, un focus sur un atelier spécifique.. Le dossier du mois est "Le restaurant scolaire".

 Jean Jaurès dessiné par Lubin.

(cliquer pour agrandir les images)

Atelier "Histoire de l'Art" et "Informatique" (Léna et Mathilde)

Durant toute la période 2, avec les groupes M, D et E ainsi que F, A et I, Léna et Mathilde travaillent conjointement autour de l'histoire de l'Art. Après la préhistoire (séance 1) et la période antique (séance 2), les enfants ont pu découvrir l'Art au Moyen-âge et l'Art de Temps modernes à travers divers ateliers allant du bestiaire médiéval aux châteaux de la renaissance ou des cathédrales aux grandes découvertes. Tous les liens utilisés par Mathilde et Léna sont cliquables sous les photos.

Période Moyen Age:

Saint-Denis, une ville au Moyen Âge: 

http://www.culture.fr/sites-thematiques/grands-sites-archeologiques/saint-denis-une-ville-au-moyen-age

Visite du château de Murol:

http://www.chateaudemurol.fr/

Petits jeux:

Les cathédrales gothiques: http://www.archimome.fr/index.php?page=accueil#rubrique14/article26

Le moyen âge: http://education.francetv.fr/moyen-age/cm1/jeu/a-votre-service-monseigneur et http://education.francetv.fr/moyen-age/cm1/jeu/comment-s-est-faite-la-france

Autour du Bestiaire médiéval:

http://expositions.bnf.fr/bestiaire/

http://expositions.bnf.fr/bestiaire/assoc/jeu.htm

http://expositions.bnf.fr/bestiaire/pedago/monstres/index.htm

Bonus

La légende du roi Arthur: http://enfants.bnf.fr/parcours/arthur/index.html

Créé ton propre blason (site en anglais) http://www.makeyourcoatofarms.com/app.asp

Les temps modernes:

Visites virtuelles

Un navire, La Dauphine: 

http://www.epaves.corsaires.culture.fr/#/fr/uc/accueil/t=Les%20%C3%A9paves%20corsaires%20de%20la%20Nati%C3%A8re.%20Arch%C3%A9ologie%20sous-marine%20%C3%A0%20Saint-Malo 

Le château de Chambord: 

http://www.podibus.com/Chambord_VR/#1

Jeux autour des grandes découvertes:

http://education.francetv.fr/temps-modernes/ce2/jeu/grandes-decouvertes

http://expositions.bnf.fr/cartes/jeu_web/jeu_cartes/index.htm (créer une carte du monde d'époque)

Quelques jeux:

http://www.rmn.fr/flash/jeufrance1500/joueraFrance1500.html

http://education.francetv.fr/arts-visuels/cm1/jeu/decod-art-4-mysterieuse-joconde

http://www.clikmedia.ca/CM/CM_FR/swf/monsterMaker.swf

Des jeux autour de l'art:

http://www.musee-orsay.fr/une_minute/index.html (vidéos racontant l'histoire d'une oeuvre)

http://education.francetv.fr/arts-visuels/cp/jeu/decod-art-3-a-table 

http://education.francetv.fr/arts-visuels/maternelle/jeu/dessiner-a-la-maniere-de-picasso

http://education.francetv.fr/arts-visuels/sixieme/jeu/decod-art-2-lumieres-dans-la-nuit

http://education.francetv.fr/arts-visuels/cm1/jeu/joan-miro

Atelier "Arts plastiques" (Tatiana)

Tatiana initie les enfants à plusieurs techniques plastiques. Ils coupent, collent, dessinent et plus que tout font travailler leur imagination dans la conception et la réalisation de personnages. Lors de cet atelier avec le groupe C, les enfants devaient dans un premier temps rechercher et ramasser des feuilles mortes...

 ... Une fois leur collecte réalisée, ils sont revenus dans l'atelier et ont du agencer ces feuilles de telle sorte qu'elles devaient suggérer un animal, un objet, un personnage..

Et voici quelques réalisations, la colle n'avait pas encore eu le temps de sécher, mais le résultat est assez surprenant!

Atelier "Arts plastiques" (Tatiana)

Les enfants du groupe J ont fabriqué un drôle de marque-page jeudi dernier. Avec l'aide de tatiana, ils ont tout d'abord plié une feuille de couleur suivant un ordre bien précis...

Ensuite, ils ont eu le loisirs de décorer ce pliage avec feutres et crayons et voici le résultat qui a bien fière allure!

 Ne sont-elles pas bien studieuses ?

Les garçons n'ont rien à leur envier.

Atelier "calligraphie arabe" (Jessica)

Qu'est-ce que la calligraphie ?

Le mot calligraphie vient du grec " Kallos " (beauté) et de " graphein " (écrire). La calligraphie c'est l'art de la belle écriture, l'art de bien former les caractères d'écriture.

Après avoir réalisés des lignes d'écriture arabe afin d'apprendre les pleins et les déliés et de s'exercer à maitriser le bon geste (avec des feutres dans un premier temps)...

... Les enfants ont calligraphié et colorié phonétiquement leur prénom.