Initiation à l'espagnol (Stéphanie)

« Voilà comment se déroule la séance qui débute à 15h30. Nous réactivons pendant quelques minutes l‘atelier antérieur et nous introduisons le thème sélectionné. Je montre de petits personnages et donne le vocabulaire aux enfants.

Je leur montre ensuite plusieurs fois les images pour qu’ils les mémorisent correctement. Puis, je leur distribue une photocopie avec les membres d’une famille qu’ils doivent compléter. Nous mettons en commun leurs réponses. Après, je passe à la structure que je souhaite qu’ils apprennent. Ce lundi, mon objectif était : « Se llama » (Il/elle s’appelle). Les enfants ont donc pu faire une phrase avec chaque membre de leur famille en me disant comment il s’appelle. Puis, ils ont présenté leur famille.

La madre se llama Julieta
El padre se llama Juan
La abuela se llama Pepita…

Pour terminer les enfants ont dessiné les membres de leur famille sur une feuille. »

Stéphanie

Et voici le résultat :